martes, 25 de marzo de 2014
Cronología De La Sociología De La Comunicación
FICHA N° 2
|
ELABORA:
Liceth Alejandra Urango Rodríguez
|
|
Autor(es):
|
Beatriz Peña Acuña
|
|
Título:
|
Cronología De La Sociología De La Comunicación
|
|
Tipo de publicación:
|
Libro___
Artículo____ T. de grado ____ Doc. Electrónico____ Ensayo____ Cap. de libro__x__
|
|
|
|
|
Ubicación:
|
(biblioteca
donde está disponible) Funlam
|
|
Contenido:
(Definición de las nociones, categorías o conceptos
clave, deben transcribirse literalmente entre comillas e indicando el número
de la pág.)
|
ESCRITO DE LA AUTORA: Saperas “los
medios de comunicación de su época (prensa, radio y cine) creaban para Park
nuevas formas de comunicación y la noticia se convertía, en este
contexto, en la forma deconocimiento
de la época”(Rodrigo Alsina, 2001, 170-171) El inglésBateson y Mead (1936) se establecen en Nueva York. Comienza
la Escuela de Palo Alto. AlosestudiosdelaEscueladeFrankfurt(1920-1930)perteneceránAdorno,Horkheimer,
W. Benjamin, H. Marcuse y J. Habermas. Es la escuela crítica. Introducen el
concepto de industria de la cultura: detrás de ella se acaba defendiendo a la
clase superior y al capitalismo.
|
Palabras
clave: (3 en orden de importancia)
|
Teorías
sociológicas - Efectos - Receptor - Interaccionismo simbólico –Posmodernismo.
|
FICHA N° 2
|
ELABORA:
Liceth Alejandra Urango Rodríguez
|
|
Autor(es):
|
DIEGO GÓME Z FERNÁNDEZ
|
|
Título:
|
EL PROCESO COMUNICATIVO: UNA REVISIÓN
|
|
Tipo de publicación:
|
Libro___
Artículo____ T. de grado ____ Doc. Electrónico____ Ensayo____ Cap. de libro__x__
|
|
|
|
|
Ubicación:
|
(biblioteca
donde está disponible) Funlam
|
|
Contenido:
(Definición de las nociones, categorías o conceptos
clave, deben transcribirse literalmente entre comillas e indicando el número
de la pág.)
|
RESUMEN: La
teoría de la información, conocida también como teoría de la comunicación y
como teoría de la transmisión de señales, este último nos satisface más.
Se desarrolló en la década de los 40 a partir de las propuestas de Claude E. Shannon,
el cual posteriormente junto con W. Weaver escriben THE MATHEMATICAL THEORY
OF COMMUNICATION. (1949), Obra clave para la teoría.
|
Palabras
clave: (3 en orden de importancia)
|
Proceso comunicativo -
Modelos de Saussure, Bloomfield y Shañnon &
Weaver - Modelo sincrético y actualizado.
|
EVOLUCIÒN
EVOLUCIÓN
La tecnología ah evolucionado de tal manera que ah medida que vamos avanzando también vamos hacia tras; en el sentido de que el ser humano muchas veces prefiere comunicarse por medio como el Internet, teléfono o redes sociales, que face to face...
LA LADRONA DE LIBROS
LA LADRONA DE LIBROS
Esta historia sucede en la segunda guerra mundial y ocurrido en un pueblo donde los días y las noches eran muy largas y la muerte narraba su historia misma. Allí vivia una joven de 9 años que quería leer, su padre que tocaba un acordeón y su gran amigo Max que se escondía en su sótano , con el tiempo liseel robaba libros y regalaba palabras. Con estas palabras lo cuenta Marku Zusak una historia hermosa y a su vez trágica que ahora es una novela.
Mas Que Cosa "Mambe"
- "Mas coca que MAMBE"
En una amplia región sur americana, otros son los consumos y significados que se dan alrededor de la hoja de coca. En el documental 'más que coca: mambe' se recrean, a través del mito de los primeros mambeadores animales, aprendizajes sobre la convivencia, la sexualidad, la fertilidad, las abyecciones humanas y el manejo del territorio.
En el mambeadero, los clanes de la amazonia gestionan la vida mascando la hoja de coca tostada, pilada y cernida y chupando el ambil de tabaco en un ambiente de conversación permanente donde se mascan y remascan las palabras de trabajo, de consejo y de abundancia; mambe es la palabra.
Porque es importante las teorías de la comunicaciòn
FICHA N° 2
|
ELABORA:
Liceth Alejandra Urango Rodríguez
|
|
Autor(es):
|
Manuel Martin Serrano
|
|
Título:
|
Drama y Tragedia del Menor Trabajador.
|
|
Tipo de publicación:
|
Libro___
Artículo____ T. de grado ____ Doc. Electrónico____ Ensayo____ Cap. de libro__x__
|
|
Datos editoriales:
|
Curso grabado en video durante los meses de marzo, abril y mayo del año 2005
|
|
Ubicación:
|
(biblioteca
donde está disponible) Funlam
|
|
Contenido:
(Definición de las nociones, categorías o conceptos
clave, deben transcribirse literalmente entre comillas e indicando el número
de la pág.)
|
RESUMEN:
Las ciencias que se ocupan del hombre, están logrando poco a poco que se esté
trasformando sus formas de hacer y sus contenidos, se podría decir que
hablamos de una revolución de los métodos. La teoría de la comunicación, se
considera una ciencia que trata el saber humano (conocimiento sobre lo que
informa) pero algunos dirían que “teoría de la comunicación” no puede ser de
ningún modo práctica, pero varios apartados de esta, tiene dimensiones
científicas. Cada vez más, la dicotomía entre estudios de científicos y de
saber teórico tiene menos sentido, ya que muchos científicos utilizan
los análisis teóricos de la comunicación en sus investigaciones y cada
vez más, los comunicadores, se centran en la parte práctica
(científica) de esta, centrando su estudio, en la manipulación de los
instrumentos tecnológicos.
|
Palabras
clave: ( en orden de importancia)
|
Teoría, Comunicación, Conocimiento, Ciencia, desarrollo, disciplina, lingüística, economía, política, etología, sociología, estética.
|
||
|
|
Sociología
Sociología
- La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)